Mẫu phiếu review tiết dạy cấp THCS
Mẫu phiếu review tiết dạy cấp trung học cơ sở là mẫu phiếu được lập ra để review xếp các loại giờ dạy dỗ của khối THCS. Mẫu phiếu reviews nêu rõ tin tức người dạy, thời hạn và địa diểm dạy, ngôn từ dạy, tin tức về fan dự giờ, những review và xếp nhiều loại giờ dạy của người dự giờ...Bạn đang xem: Mẫu phiếu dự giờ thcs mới
Bạn sẽ xem: mẫu mã phiếu reviews tiết dạy dỗ thcs
Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết và mua về mẫu phiếu reviews tiết dạy dỗ tại đây.Phiếu review tiết dạy cấp cho tiểu học - chủng loại phiếu dự giờ cung cấp tiểu họcMẫu sổ dự tiếng mầm nonHướng dẫn bí quyết ghi sổ dự giờ
Mẫu phiếu đánh giá tiết dạy cấp cho THCS
Nội dung cơ bản của mẫu mã phiếu nhận xét tiết dạy dỗ cấp thcs như sau:
PHIẾU ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIỜ DẠY
Họ cùng tên bạn dạy: ....................................................................................................Môn: ............................Tên bài bác học: .............................................................................Trường: ....................................................................................... Lớp: ........................Họ với tên tín đồ dự giờ: ................................................... Siêng môn: ........................Đơn vị công tác: ............................................................................................................
Nội dungTiêu chíĐiểmĐánh giá1. Planer (giáo án) cùng tài liệudạy học(25 điểm)Mức độ tương xứng của chuỗi hoạt động học cùng với mục tiêu, ngôn từ và phương thức dạy học được sử dụng.5Mức độ cụ thể của mục tiêu, nội dung, cách tổ chức và thành phầm cần giành được của mỗi nhiệm vụ học tập.10Mức độ phù hợp của thiết bị dạy dỗ học cùng học liệu được sử dụng để tổ chức triển khai các hoạt động học của học sinh.5Mức độ phù hợp của phương án kiểm tra, đánh giá trong quá trình tổ chức chuyển động học của học sinh.52. Tổ chức triển khai hoạt độnghọc tập đến học sinh(35 điểm)Phương pháp và hình thức chuyển giao trọng trách học tập.10Khả năng theo dõi, quan sát, phát hiện kịp thời những khó khăn của học sinh.10Mức độ phù hợp, tác dụng của các biện pháp cung cấp và khuyến khích học viên hợp tác, giúp sức nhau khi tiến hành nhiệm vụ học tập tập.5Khả năng tổng hợp, phân tích, nhận xét kết quả hoạt động và thừa trình luận bàn của học tập sinh.103. Hoạt động của học sinh(40 điểm)Khả năng tiếp nhận và sẵn sàng tiến hành nhiệm vụ học tập của tất cả học sinh trong lớp.5Tính tích cực, nhà động, sáng tạo, hợp tác của học viên trong việc tiến hành các trọng trách học tập.15Khả năng tham gia lành mạnh và tích cực của học sinh trong trình bày, trao đổi, bàn thảo về công dụng thực hiện nhiệm vụ học tập.10Tính đúng đắn, chính xác, tương xứng của các tác dụng thực hiện trách nhiệm học tập của học tập sinh.10Tổng điểm100
Đánh giá bán chung- gia sư dạy tự dìm xét.....................................................................................................................................- tín đồ dự giờ dìm xét:Những thành công xuất sắc của giờ dạy dỗ (nội dung, cách thức và kĩ thuật dạy dỗ học, hoạt động học của học sinh,...):.....................................................................................................................................Những hạn chế của tiết học cần để ý (nội dung, phương thức và kĩ thuật dạy dỗ học, hoạt động học của học tập sinh,...):......................................................................................................................................Xếp các loại giờ dạy: ............................................................................................................
..............., ngày...tháng...năm...Người tiến công giá(Ký với ghi bọn họ tên)
mẫu mã sổ dự giờ thiếu nhi Mẫu sổ dự giờ mầm non mới nhất Mẫu sổ dự tiếng của cô giáo Sổ dự giờ đồng hồ của thầy giáo
Phiếu review tiết dạy cấp tiểu học - chủng loại phiếu dự giờ cấp cho tiểu học chủng loại phiếu dự giờ cung cấp tiểu học tập theo mô hình mới VNEN phía dẫn bí quyết ghi sổ dự giờ gợi ý làm sổ dự tiếng
